图版展示:

作品简介:

“阅读的权利,属于每一个人”

我们把“盲人”与“阅读”作为设计的焦点，从盲人的视角出发，思考如何才能为盲人设计一个自由舒适的阅读空间。一方面，为盲人营造舒适阅读环境，解决其无处阅读的窘境。让他们能在这个舒适的小空间内放松神经，不再感到陌生与恐惧，能够感受阅读的快乐。
另一方面，引起人们对盲人阅读这一社会问题的关注，并通过体验的方式对普通人进行教育，增进两者间的交流，传递更多的信任与关怀，让社会更加美好。

专家点评:

方案综评：方案《阅然“指”上》基于城市空间活动的公平性理念，从关注城市视障人群的角度出发，利用城市生活区中的小尺度空间创造性的设计了富有特色的独特的阅读空间。该方案通过对视障人群活动特点和所需空间尺度的分析，创造了行走、独坐和休闲阅读的都市小空间，并结合了电子和机械原理设想了可变的空间阅读元素，使得方案更具可操作性。作为学生组的作品，该方案图纸表达清楚，创意空间的表现和空间细部建构的表达都比较到位，充分体现了良好的专业素养。

创意亮点：该方案的亮点在于利用都市容易被人们忽略的小空间，充分利用都市小空间与身体的特殊关系，将重新诠释了阅读的概念。阅读完全需要眼睛，也可以用手指通过空间行走完成阅读，整个过程不仅阅读了“指”间的内容，也体验了都市空间，阅读与空间体验密不可分。而整个阅读空间和阅读媒介对于都市大多数人群来说，不仅可以参与使用也是一个可以欣赏艺术品：盲文墙，因此该空间也可以转化成为都市中各类人群增进了解的交往空间。

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